نطق الفؤاد قبل اللسان

. أستاذ لغة ، قال للتلميذ: قف يا ولدي وأعرب : عشق المغترب تراب الوطن وقف الطالب وقال : عشق : فعل صادق ، مبني على أمل يحدوه إيمان واثق بالعودة الحتمية. المغترب : فاعل ، عاجز عن أن يخطو أي خطوة في طريق تحقيق اﻷمل ، وصمته هو أعنف ردة فعل يمكنه أن يبديها . تراب : مفعول به مغصوب ، وعﻼمة غصبه أنهار الدم وأشﻼء الضحايا والقتلى. الوطن : مضافة إلى تراب ، مجرورة بما ذكرت من إعراب تراب سابقا . تفاجأ الطﻼب ، وابتسم المعلم ، ﻻدراكه ما يريد أن يوصله الطالب للتﻼميذ .. . فأراد ان يسمع من الطالب الكثير ... فقال : يا ولدي ، مالك غيرت فنون النحو ، وقانون اللغة؟ إليك محاولة أخرى ... أعرب : صحت اﻷمة من غفلتها قال الطالب :صحت : فعل ماضي ولىّ ، على أمل أن يعود . والتاء : تاء التأنيث ، في أمة ﻻ تكاد ترى فيها الرجال . اﻷمة : فاعل ، هدَّه طول السبات ، حتى أن الناظر إليه ، يشك بأنه ﻻ يزال على قيد الحياة .من : حرف جر ، لغفلة حجبت سحبها شعاع الصحو . غفلتها : اسم ، عجز حرف جر اﻷمة ، عن أن يجر غيره .والهاء : ضمير ميت ، متصل باﻷمة التي هانت عليها الغفلة ، مبني على المذلة التي ليس لها من دون الله كاشفة . فدمعت عين المعلم وقال متأثرا : " ما لك يا ولدي نسيت اللغة وحرّفت معاني التبيان؟ " قال الطالب : "ﻻ يا أستاذي ... لم أنس ، لكنها أمتي ... نسيت عز اﻹيمان ، وصمتت باسم السﻼم ، وعاهدت باﻻستسﻼم ، دفنت رأسها في قبر الغرب ... معذرة أستاذي ، فسؤالك حرّك أشجاني ، ألهب منّي وجداني ... معذرة أستاذي ، فسؤالك نارٌ تبعث أحزاني ، تهدّ كياني وتحطّم صمتي ، مع رغبتي في حفظ لساني . عفواً أستاذي ، نطق فؤادي قبل لساني ...

 

الله يعطيك العافيه
تسلم أيدك ع الطرح الرائع
اقبلي مني باقات من القرنفل
بانتظارجديدك بكل شوق
ودي ووردي

مشكوره اختي علي الموضوع الشيق والجميل
في انتظار مشاركاتك المييزه
واصلي تميزك وتقبلي مروري

تسلم الايادي للطرح الرائع
انتقاء جميل
دومتى بسعاده